Elevii Centrului de Educație Incluzivă „Elena Doamna” din Focșani au încheiat cu bine proiectul „Tinerii Europeni Locuiesc împreună”. Derulat în perioada 9 – 16 aprilie, proiectul a implicat trei organizații care lucrează cu tineri ce au posibilități reduse din trei țări, Belgia, Cehia, Turcia, dar și pe elevii Centrului Åžcolar pentru Educație Incluzivă „Elena Doamna” din Focșani. Opt lideri de grup au făcut toate demersurile pentru a-i pregăti pe copiii cu deficiențe pentru reali-tățile complexe și diverse ale societății, prin dezvoltarea abi-lităților de recunoaștere, valorificare și achiziționare de cunoștințe provenite din orizonturi culturale diferite. Scopul esențial, după cum spun cadrele didactice implicate, a fost acela de a dezvolta în rândul copiilor respect pentru oameni și pentru munca lor. Pe parcursul desfășurării proiectului, ei au folosit metode de lucru non-formale, care au constat în învățarea prin cooperare și colaborare. De asemenea, i-au învățat pe copii să îi accepte pe tinerii din jurul lor, chiar dacă au sau nu o dizabilitate. Tinerii au făcut o drumeție în aer liber în Crângul Petrești, au mers într-o excursie pe meleagurile legendarului Dracula, vizitând Brașovul și Castelul Bran, după care, împreună cu prietenii lor din Turcia, au gustat un savuros ceai turcesc. Au fost organizate pelerinaje la Cascada Putnei, la Mănăstirea Lepșa și la Gălăciuc. Cadrele didactice din Vrancea speră să continue acest parteneriat cu elevii și coordonatorii din Belgia, Cehia și Turcia, în spe-ranța că tinerii dezavantajați se vor putea bucura de activități de învățare constructive și apreciate de tineri. „Rezultatul final al proiectului constă în realizarea unui parteneriat multilateral care să promoveze noi proiecte de tineret la nivel internațional. În următorii ani vor fi implementate schimburi de tineri în parteneriat la care să ia parte și alți tineri dezavantajați din școala noastră. Schimburile de experiență îi ajută pe tineri să dobândească noi aptitudini, cunoștințe și atitudine, dar și să învețe să le folosească într-o varietate de circumstanțe”, a subliniat Petronela Manolache, coordonatorul proiectului. Proiectul a fost derulat cu ajutorul Consiliului Județean, Inspectoratului Åžcolar Județean, Direcției Județene de Tineret, Formației Corale Tradițională „Pastorala”, Ansamblului Folcloric Profesionist „Å¢ara Vrancei” și Teatrului Municipal „Maior Gh. Pastia”. Coordonatoare au fost profesoarele Petronela Manolache și Paraschiva Săndulachi, directorul Centrului de Educație Incluzivă „Elena Doamna”.
