Nouă din 10 elevi folosesc cu regularitate cuvântul ”stres”, potrivit unui nou studiu, care arată totodată că şcolarii cu vârste cuprinse între opt şi 11 ani au simţit că se descurcă mai bine să gestioneze situaţiile stresante decât părinţii lor, relatează marţi Press Association. Un sondaj realizat în rândul a 1.000 de copii din Anglia a arătat că, atunci când au fost întrebaţi cât de des folosesc cuvântul „stres”, 90% au răspuns „deseori”. Un copil a răspuns că Alexa – un asistent virtual dezvoltat de Amazon – gestionează mai bine stresul decât un părinte pentru că „spune lucrurile cu calm, nu se supără”.
61% dintre respondenţi au declarat că profesorii gestionează bine situaţiile stresante, 29% au spus că acest lucru îl fac copiii şi doar 10% i-au indicat pe părinţi. 90% dintre copii au simţit că deseori părinţii lor „nu sunt acolo” deoarece sunt pe telefon. „Copiii sunt destul de clari cu privire la cine gestionează bine stresul”, a declarat autoarea studiului, specialista în terapie comportamentală Lorraine Thomas. „În opinia acestora cel mai bine o fac profesorii, urmaţi de copii şi în cele din urmă de părinţi. Mamele şi taţii lor sunt cei mai stresaţi şi nu se pot descurca în astfel de situaţii”, a mai spus ea. „Una dintre cele mai bune lecţii pe care îi putem învăţa pe copiii noştri la şcoală, colegiu sau universitate este să-şi gestioneze stresul cu obiceiuri bune, sănătoase, mai degrabă decât cu unele nesănătoase. Noi, adulţii, trebuie să punem în aplicare ceea ce spunem, dacă asta vrem să facă şi ei”, a completat autoarea studiului.
