Liceul Pedagogic „Spiru Haret” din Focșani și Asociația Epison III organizează, pe parcursul a două zile – astăzi și vineri – un inedit proiect intitulat „Teatru prin labirint”. Scopul proiectului este să-i sensibilizeze pe focșăneni să-și vadă orașul altfel decât până acum, să-i vadă valorile, diversitatea, doza de pitoresc, să le aprecieze și chiar să le iubească. Profesorul coordonator Carmen Ion, spune că „neconvenționalul care își face loc treptat în viața fiecărui individ are loc și în teatru. Astfel, s-a născut teatrul-labirint, proiect inițiat de Epsilon III, o asociație din București finanțată de Uniunea Europeană prin programul «Tineret în Acțiune», coordonat de actorul Adrian Ciglenean, alături de o grupă de studenți de la UNATC. Ce este teatrul-labirint? Conceptul nu poate fi definit complet, dar se poate spune că este un hibrid între «teatrul simțurilor» al lui Enrique Vargas și conceptul de «site-specfic-performance», promovat intens de școlile de dans germană și olandeză la sfârșitul anilor ‘70 și începutul anilor ‘80. Indiferent de subiectul abordat, teatrul-labirint propune un periplu punctat de imagini senzoriale, pe care spectatorul îl parcurge deplasându-se dintr-un spațiu în altul”. De amintit este faptul că în 2009, Epsilon III și elevii de la Liceul Pedagogic „Spiru Haret” din Focșani, dornici de inedit, au început colaborarea la proiectul de teatru-labirint „Minotaur de Focșani”. Primul spectacol s-a desfășurat în interiorul Teatrului „Maior Gheorghe Pastia”, unde a fost elaborată tema „Cui îi e frică de legea atracției gravitaționale?”. Plecând de la formula fi-zică a atracției gravitaționale și până la aspecte ce țin de atracția corpurilor cerești, tema a fost răsucită pe toate fețele, în mod egal, de elevi și îndrumători, iar ceea ce a rezultat a emoționat spectatorul până la lacrimi. La următorul spectacol, vo-luntarilor li s-au alăturat elevi de la Colegiul Național „Alexandru Ioan Cuza” care și-au adus contribuția la conturarea ideii de labirint în Focșani. Tema abordată a fost de data aceasta preluată din programa școlară, ocazie cu care spectatorii au fost provocați să descifreze „Enigma Otiliei”, atât în culisele teatrului, cât și în parcul din apropiere. Romanul lui Călinescu nu s-a dat bătut, drept care nici astăzi nu se cunoaște semnificația profundă a dramei acestui personaj. Căutarea în sine, însă, se pare că a entuziasmat pe toată lumea. A urmat „Tinerețe fără bătrânețe și viață fără de moarte”, tema celui de-al treilea spectacol care a fost găzduit în incinta Liceului Pedagogic, unde spectatorul a făcut o incursiune în lumea fabuloasă a basmului. Ca urmare a trai-ning-ului îndrumătorilor Epsilon, vo-luntarii au hotărât că a venit vremea să-și dea singuri un „extemporal la labirint”, și nu oricum, ci ridicând semnificativ miza. Tema labirintului a fost, de această dată, una socială. În jurul „Ceasului rău”, a fost construit un spectacol despre Focșani, despre agitația și superficialitatea vieții contemporane. „Sesizând mișcarea re-voluționară a voluntarilor, Epsilon a adus labirintul pe străzile Focșaniului. Primul test a fost un mini-labirint în primăvara anului 2010, care explora zona parcului Bălcescu. Acesta a fost doar un preambul pentru noul proiect și anume „Povestesc-Focșaniul.ning.com”, care introduce și noi metode de teatru participativ, și anume teatrul-forum și teatrul invi-zibil al lui Augusto Boal. Ne aflăm așadar în mijlocul unei noi aventuri, după aproape doi ani de colaborare, în care voluntarii încearcă să depășească spațiul fantastic al romanelor și poveștilor și se integrează artistic și concret în viața comunității din care fac parte”, spune actorul Adrian Ciglenean.
