Ministrul interimar al Educaţiei, Rovana Plumb, a convocat joi o întâlnire de lucru cu reprezentanţi ai cadrelor didactice – învăţători şi profesori -, scopul demersului fiind inventarierea principalelor dificultăţi pe care le întâmpină aceştia şi remedierea cât mai urgentă a acestora, astfel încât să se asigure crearea unor premise „solide” pentru creşterea calităţii învăţământului preuniversitar din România, informează MEN.
Potrivit unui comunicat transmis AGERPRES, la întâlnire au fost prezenţi şi membri ai unor asociaţii profesionale, lideri de sindicat, precum şi inspectori şcolari. „Concret, învăţătorii şi profesorii prezenţi au semnalat, printre altele, necesitatea urgentă a debirocratizării sistemului de învăţământ, reluarea dialogului cu toţi factorii implicaţi privind programa şi manualele şcolare, precum şi regândirea modului în care se realizează inspecţiile la clasă. Participanţii au cerut, totodată, clarificarea statutului juridic şi a aspectelor legate de finanţarea centrelor de resurse şi asistenţă educaţională”, afirmă sursa citată.
Rovana Plumb a solicitat reprezentanţilor MEN propuneri de soluţii concrete şi rapide privind toate aspectele semnalate şi constituirea, în acest sens, a unui grup de lucru la nivelul instituţiei. „Trebuie să găsim ideea, soluţia, iar apoi găsim şi finanţarea. Pentru Guvernul României, învăţământul reprezintă o prioritate zero. Avem soluţii care sunt finanţabile inclusiv din fonduri europene, pe care le vom comunica în curând”, a afirmat demnitarul, potrivit comunicatului citat.
