Deputatul Angel Tîlvăr, președintele Comisiei pentru învățământ, știință, tineret și sport a Camerei Deputaților, s-a întâlnit, marți, cu Eliso Chapidze, președinte adjunct al Comisiei pentru educație, științe și cultură din Parlamentul Georgiei. S-a avut în vedere o discuție ce a vizat sistemul de educație din cele două țări, agenda de dezbateri a celor două comisii și legislația adoptată în ultimii ani în domeniul învățământului.
Eliso Chapidze a precizat că, din păcate, reforma în educație întreprinsă de Georgia în ultimii 23 de ani, a fost discontinuă, fiecare ministru având o nouă viziune. În acest moment, în Georgia se lucrează la o nouă reformă în educație, care se dorește a fi susținută de toate forțele politice, pentru a fi aplicată pe termen lung, mai ales că rezultatele în educație se pot vedea după cel puțin 10 ani. Totodată, Eliso Chapidze a precizat că discuțiile având ca temă educația sunt foarte frecvente în Georgia prin prisma faptului că, în fiecare familie, cel puțin unul dintre membri este implicat în procesul educațional. În ceea ce privește legislația privind violența în școli și asigurarea orientării psihologice a copiilor, Georgia a adoptat în urmă cu 8 luni o lege în acest sens, care a dus la scăderea criminalității și a absenteismului. Această lege prevede crearea, în fiecare unitate de învățământ, a unei funcții nedidactice, care să aibă ca atribuții asigurarea securității, încurajarea participării la orele de curs, oferirea de sfaturi și orientare psihologică elevilor.
Deputatul Angel Tîlvăr a menționat că și în România educația constituie un punct important pe agenda politică și socială. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport din Camera Deputaților colaborează cu Ministerul Educației Naționale și comisia omoloagă a Senatului pentru crearea unui cadru legislativ cât mai potrivit și complet pentru asigurarea calității în învățământul românesc. Cu privire la violența în școli, Angel Tîlvăr a subliniat faptul că, la nivelul politicilor educaționale din România, problematica violenței ca subiect de cercetare sistematică a apărut relativ recent. În acest sens, Parlamentul României a adoptat în anul 2007 o lege, ce are ca obiect de reglementare creșterea siguranței unităților de învățământ.
Eliso Chapidze a mulțumit, în numele Comisiei și a Parlamentului Georgiei, pentru sprijinul oferit de România copiilor georgieni, prin bursele școlare acordate, programele de schimb de experiență, școlile de vară organizate în România pentru copii din taberele de refugiați din teritoriile ocupate. Una dintre concluziile discuției a fost aceea că ambele părți doresc să dezvolte relațiile de colaborare atât în domeniul educației cât și în cel economic, precum și semnarea unui protocol de între cele două comisii parlamentare.
