Expunerea excesivă a copiilor de vârstă mică în fața televizorului are efecte catastrofale asupra acestora după ce intră la școală, când vor deveni elevi neatenți în timpul orelor, vor avea rezultate mediocre la matematică și vor fi respinși de ceilalți copii, potrivit unui studiu canadian. Potrivit AFP, deși impactul negativ al televizorului asupra copiilor este cunoscut de mult timp, acest studiu canadian, publicat în Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, reprezintă o premieră în domeniu, fiind realizat pe copii cu vârste foarte mici și oferind evaluări foarte precise ale „pagubelor” produse. Studiul a fost realizat pe o perioadă de opt ani, pe un eșantion de 1.314 copii.
Părinții lor au acceptat să precizeze timpul petrecut în fața televizorului de către copiii lor, la vârsta de 29 de luni, apoi la 53 de luni, iar învățătorii și profesorii le-au evaluat performanțele școlare și psihosociale, dar și starea generală de sănătate. „Fiecare oră peste medie (care este de șapte ore pe săptămână în Quebec) reduce cu 7% angajamentul manifestat de copil în timpul orelor de școală”, a declarat Linda S. Pagani, cercetătoare la Universitatea Montreal, coordonatoarea studiului. Potrivit acestui studiu, dependența de televizor a copiilor cu vârste cuprinse între doi ani și patru ani provoacă o scădere de 6% a rezultatelor la matematică (însă nu are niciun efect negativ asupra capacității de lectură), o creștere cu 10% a riscului de a fi respins de ceilalți colegi de clasă (prin tachinări, insulte și agresiuni), o scădere cu 13% a acti-vității fizice în weekend și cu 9% a activității fizice în general, o creștere cu 9% a consumului de băuturi acidulate dulci și cu 10% a cantității de alimente consumate într-o zi, conducând la o creștere cu 5% a indicelui masei corporale la vârsta de 10 ani (IMC = greutatea împărțită la pătratul înălțimii
